为深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示和全国职业教育大会精神，进一步深化中等职业教育教学改革，推进思政课程与课程思政协同育人，挖掘和丰富课程育人内涵，推动教师承担起“课程思政”主体责任，构建全员全程全方位育人大格局，烟台城乡建设学校于2022年7月16日举办“课程思政”教学设计大赛。

各参赛教师根据不同学科专业的特色和优势，深入挖掘各门课程和教学方式中蕴含的思政教育资源和所承载的育人功能，以教案的形式对课程思政教学设计进行了展示，重点阐述了此门课程的课程思政总体设计、知识模块与思政资源的融合及教学实施，通过融入爱国主义、科学精神、文化素养、宪法法治意识、劳动精神、中华优秀传统文化及我校特有的勤慎公忠的校训精神、兴工报国的办学传统和工学并举的办学特色等要素，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。

工欲善其事，必先利其器。此次教学设计大赛是对教师教学设计水平的一次检验，更是老中青教师携手成长的催化剂，教师们会将此次比赛中取得的“真经”融入到课堂教学的实践中，用智慧打出一套切实提升育人效果，提高教学实效，促进学校教育教学高质量发展的组合拳，真更好地为党育人、为国育才。